Ανάρτηση #018

Αναρτήθηκε στις 17 Μαρ, 2013 σε Comenius

Στο πρόσφατο ταξίδι στη Valencia με θέμα “festivities” το σχολείο μας παρουσίασε 5 χαρακτηριστικά φεστιβάλ της Ελλάδας:

Τα Δημήτρια,
Τη Διεθνή Έκθεση Θεσσαλονίκης,
Το Πατρινό Καρναβάλι,
Τα Μιαούλια και
Το River Party.

Προβλήθηκαν επίσης video για το καρναβάλι της Πάτρας και το river party.

Αποτελέσματα τέταρτης έρευνας

Αναρτήθηκε στις 17 Μαρ, 2013 σε Comenius

Η ομάδα των Ιταλών, αφού επεξεργάστηκε τις απαντήσεις στο τέταρτο ερωτηματολόγιο με θέμα ?Διατροφικές συνήθειες?, ?ανέβασε? στο forum του έργου τα αποτελέσματα. Το σχολείο μας συμμετείχε με τις απαντήσεις από 235 μαθητές του. Μπορείτε να δείτε το ερωτηματολόγιο και τα αποτελέσματα που αφορούν όλες τις χώρες.

Επίσκεψη καθηγητών και μαθητών στη Valencia της Ισπανίας

Αναρτήθηκε στις 17 Μαρ, 2013 σε Blog, Comenius, Ανακοινώσεις

Στα πλαίσια του προγράμματος Comenius πραγματοποιήθηκε επίσκεψη μαθητών στη Valencia της Ισπανίας από 7 έως 13 Μαρτίου. Οι μαθητές Αλέξανδρος Χ. και Κρίτων Μ. της Γ? τάξης, Αλέξανδρος Σ., Νικολέτα Π., Φωτεινή Τ., Αντωνία Σ., Βαΐτσα Β. και Αθανασία Θ. της Β’ τάξης και Ιωάννης Τ. της Α’ τάξης φιλοξενήθηκαν από Ισπανούς συνομήλικούς τους. Οι μαθητές μας συζήτησαν με μαθητές των υπολοίπων χωρών τα αποτελέσματα του τέταρτου ερωτηματολογίου με θέμα τις διατροφικές συνήθειες και  παρουσίασαν τις σπουδαιότερες γιορτές και τα χαρακτηριστικότερα φεστιβάλ της Ελλάδας.

Η Βαλένθια είναι η τρίτη σε πληθυσμό και μια από τις πιο όμορφες αν όχι η πιο όμορφη πόλη της Ισπανίας. Στην περιοχή ζουν 2.300.000 κάτοικοι. Είναι το σπουδαιότερο λιμάνι της δυτικής μεσογείου. Εκεί βρίσκεται το πάρκο του Καλατράβα με το μεγαλύτερο ενυδρείο της Ευρώπης. Η πόλη φιλοξενεί αγώνες φόρμουλα ένα, moto-gp καθώς και τους διάσημους ιστιοπλοϊκούς αγώνες “America’s Cup”. Τις μέρες της επίσκεψης, στην πόλη πραγματοποιούνταν εκδηλώσεις του τοπικού καρναβαλιού “Fallas” και όλη η πόλη γιόρταζε σε ξέφρενους ρυθμούς με πολλά πυροτεχνήματα, δεκάδες τεράστια άρματα στις πλατείες και όλους τους δρόμους στολισμένους.

Όλοι οι μαθητές που επισκέφτηκαν τη Βαλένθια, 4 Ιταλοί, 6 Γαλλίδες, 3 Πολωνοί, και 9 Έλληνες, μετά την επιστροφή τους θα ετοιμάσουν και θα υποβάλλουν στο forum του προγράμματος σύντομη έκθεση με τις εντυπώσεις τους. Την αποστολή συνόδευσαν οι καθηγητές Μάστορας Θεόδωρος, Χίζαρη Ζωή, Αντωνοπούλου Μαλαματή και Γκουμάσης Ιωάννης.

Ανάρτηση #017

Αναρτήθηκε στις 11 Φεβ, 2013 σε Comenius

 Το ερωτηματολόγιο της πέμπτης έρευνας με θέμα “Συνήθειες διαβάσματος” μεταφράστηκε στα Aγγλικά και στάλθηκε στους εταίρους. Η ομάδα των Ιταλών μοίρασαν σε όλους τόσο το Ελληνικό όσο και το Ισπανικό ερωτηματολόγιο (δηλ. την 4η έρευνα) με θέμα “Διατροφικές συνήθειες”. Ήδη τα δύο ερωτηματολόγια διανέμονται σε μαθητές του σχολείου προς συμπλήρωση ώστε μέχρι τις 28 Φεβρουαρίου να έχουμε καταχωρήσει όλες τις απαντήσεις στη σχετική ιστοσελίδα.

Όλοι οι μαθητές του προγράμματος, τις δύο προσεχείς Τετάρτες, θα πρέπει μετά τα μαθήματά τους να παρουσιαστούν στο εργαστήριο πληροφορικής για να βοηθήσουν στην καταχώρηση των ερωτηματολογίων.

Ανάρτηση #016

Αναρτήθηκε στις 13 Ιαν, 2013 σε Comenius

 Μέχρι τις 31 Ιανουαρίου θα πρέπει να έχουμε μεταφράσει στα Αγγλικά και να στείλουμε στους εταίρους το ερωτηματολόγιο που ετοίμασε η ομάδα του σχολείου μας με θέμα “Συνήθειες διαβάσματος (των νέων της Ευρώπης)”. Το ερωτηματολόγιο θα χρησιμοποιηθεί για την πέμπτη και τελευταία έρευνα του προγράμματος και αφού συγκεντρωθούν οι απαντήσεις από όλες τις χώρες, τα αποτελέσματα θα παρουσιαστούν από την Ελληνική ομάδα στην τελευταία συνάντηση στην Πάδοβα.

Ήδη έχει μοιραστεί η δουλειά της μετάφρασης σε τέσσερις μαθητές μας. Ταυτόχρονα άλλοι μαθητές μας εργάζονται για τη συνάντηση στην Βαλένθια με θέμα “Γιορτές και φεστιβάλ της χώρας σας” (Different kind of Festivals in your country), ενώ άλλοι για τη συνάντηση στην Πάδοβα με θέμα ένα βιβλίο κόμικς με μια ιστορία από τις επισκέψεις του προγράμματος.

Οι δεκατρείς μαθητές που θα ταξιδέψουν τους προσεχείς μήνες θα πρέπει να έχουν φροντίσει να έχουν προμηθευτεί την “Ευρωπαϊκή κάρτα ασφάλισης” από τον ασφαλιστικό τους φορέα.