Posts Tagged "Βιβλιοθήκη 3ου ΓΕ.Λ. Ευόσμου"
Το Α2 διαβάζει και προτείνει: “Είκοσι ένα” της Θέδας Καϊδόγλου
21 μέτωπα εφηβικής και μετεφηβικής μάχης. 21 διαφορετικοί χαρακτήρες παρουσιάζονται στο τελευταίο βιβλίο της Θέδας Καδόγλου, που δεν ταιριάζουν καθόλου μεταξύ τους. Από την προεφηβεία έως λίγο πριν την ενηλικίωση ο τρόπος ζωής και οι χαρακτήρες αλλάζουν. Ανατροπές, απρόοπτα, συναντήσεις, παρέες, σχέσεις, αναμνήσεις. 21 μικρές επαναστάσεις που μένουν στη μνήμη.
Μυρτώ Καλυβιώτη Α2
ΠερισσότεραΤο Α2 διαβάζει και προτείνει: “Σπίτι για πέντε” της Λ. Πέτροβιτς – Ανδρουτσοπούλου
Πέτροβιτς – Ανδρουτσοπούλου Λότη, Σπίτι για πέντε, εκδόσεις Πατάκης, σελίδες 144
Μία νέα οικογένεια μετακομίζει σε ένα νέο σπίτι στην Αθήνα. Η συγκεκριμένη οικογένεια αποτελείται από πέντε άτομα: τον Άρη (μικρό γιο), τον Φίλιππο (μεγάλο γιο), την Άννα (μητέρα) και τον Ορέστη (πατέρα). Ο Φίλιππος με τον Άρη είναι ετεροθαλή αδέρφια, καθώς η Άννα είχε χωρίσει με τον άντρα της και η γυναίκα του Ορέστη είχε πεθάνει. Πόσο εύκολη είναι αυτή η συγκατοίκηση; Καθόλου! Ο Φίλιππος ως μεγαλύτερος έχει άλλες ανησυχίες και δεν έχει χρόνο για τον μικρότερο Άρη που τον θαυμάζει και επιδιώκει συνέχεια την προσοχή του. Οι συγκρούσεις είναι αναπόφευκτες. Και τι θα γίνει με τα «κορίτσια» που μπαίνουν στη ζωή των αγοριών και την αναστατώνουν;
Το βιβλίο αυτό μου άρεσε πάρα πολύ, καθώς περνάει ένα ωραίο μήνυμα το οποίο αφορά στην αγάπη ανάμεσα στα αδέρφια που δεν έχουν το ίδιο αίμα. Φυσικά η αγάπη δεν επηρεάζεται από το αίμα αλλά από τα συναισθήματα που έχει ο καθένας για τον άλλον. Ένα σημείο το οποίο ξεχώρισα, είναι η στιγμή που ο Άρης ζητά από την Άννα να την αποκαλεί «μαμά». Είναι μία πολύ τρυφερή και συγκινητική στιγμή, καθώς γνωρίζουμε ότι πολλές γυναίκες θα ήθελαν να ακούσουν αυτά τα λόγια από τα θετά παιδιά τους, ακόμα και σήμερα. Άρα, καταλαβαίνουμε και τα συναισθήματα της Άννας. Δεν υπάρχει κάποιο σημείο που δεν μου άρεσε, διότι ακόμη και οι σκληροί καυγάδες ανάμεσα στα δύο αδέρφια έπρεπε να υπάρχουν για να περάσει η συγγραφέας το μήνυμα που θέλει. Το βιβλίο αυτό σίγουρα θα το πρότεινα και σε άλλους, ειδικά σε παιδιά της ηλικίας μου γιατί είναι κατανοητό και έχει εύκολο λεξιλόγιο.
Αθηνά Κάβελα Α2
ΠερισσότεραΤο Α2 διαβάζει και προτείνει: “Ξινή πορτοκαλάδα” της Αλεξίας Κατσικογιάννη
Αλεξία Κατσικογιάννη, Ξινή πορτοκαλάδα, εκδόσεις Καστανιώτη, σελίδες 200
Στο βιβλίο «Ξινή Πορτοκαλάδα» η Αλεξία Κατσικογιάννη παρουσιάζει τις περιπέτειες ενός έφηβου κοριτσιού της Ειρήνης. Συγκεκριμένα το 14χρονο κορίτσι περνά δύσκολα γιατί έχασε τον πατέρα της και αναγκάζεται να μετακομίσει στο Περιστέρι, στο σπίτι των παππούδων της.
Στη νέα της γειτονιά για καλή της τύχη μένει και ο στενός της φίλος, ο Αποστόλης, που της συμπαραστάθηκε μετά τον θάνατο του πατέρα της. Αυτός τη στηρίζει και τη βοηθάει να γνωρίσει νέες παρέες και να ενταχθεί στο νέο της σχολικό περιβάλλον. Από τις πρώτες μέρες, όμως, η Ειρήνη φλερτάρει με έναν νέο της συμμαθητή της, τον Σίμο. Η Ειρήνη συγκεντρώνει όλο της το ενδιαφέρον στον Σίμο σε τέτοιο σημείο που την κάνει να απομακρύνεται από τους φίλους και την οικογένειά της. Κάποιες φορές μάλιστα συναντά τον Αποστόλη και δεν τον χαιρετά, ενώ με την οικογένειά της πάει καιρός που έχει να συζητήσει.
Ένα πάρτι όμως σε σπίτι φίλου γίνεται η αφορμή για να αλλάξουν τα πράγματα στη ζωή της ηρωίδας και αυτό γιατί στο πάρτι ο Σίμος συνοδεύεται από ένα άλλο κορίτσι. Ποια θα είναι η αντίδραση της Ειρήνης;
Καραγκούνη Χριστίνα Α2
ΠερισσότεραΤο Α2 διαβάζει και προτείνει: “Το ποτάμι ζήλεψε” της Βούλας Μάστορη
Μάστορη Βούλα, Το ποτάμι ζήλεψε, εκδόσεις Πατάκη, σελ. 200
Μια οικογένεια χάνει τον πρωτότοκό της και τα μέλη της προσπαθούν να συνέλθουν. Η μικρότερη αδερφή του, η Χριστίνα παρακαλά τον θεό να της φέρει έναν άλλο αδερφό. Το συναίσθημα της ζήλειας αρχίζει να φωλιάζει ξανά μέσα της. Πράγματι, ένα νέο παιδάκι γεννιέται, το ονομάζουν και αυτό Χαράλαμπο, μόνο που το νέο μέλος αντιμετωπίζει ένα πρόβλημα κινητικότητας. Έχει σπαστική τετραπληγία, που σημαίνει ότι τα άκρα του είναι αδύναμα με αποτέλεσμα να έχει μεγάλη δυσκολία στις κινήσεις του. Δυστυχώς, δεν μπορεί να φάει, να τρέξει, να χοροπηδήσει, να χαρεί την καθημερινή ζωή, όπως τα υπόλοιπα παιδιά στην ηλικία του. Παρ’ όλη την άσχημη κατάσταση οι γονείς της Χριστίνας, αλλά και ο ίδιος ο Χαράλαμπος , δεν το βάζουν κάτω αλλά πεισματικά κατορθώνουν να διαψεύσουν κάθε ιατρική διάγνωση. Ο πατέρας του, για να του δώσει ελπίδες , του ζωγραφίζει ένα ποτάμι που από τη μια είναι τα παιδιά με αναπηρία και από την άλλη παιδιά που περπατούν κανονικά, και του υπενθυμίζει συνεχώς πως σε λίγο θα μπορέσει να το περάσει. Στο μεταξύ η Χριστίνα, κατά τη διάρκεια της περιπέτειας με την υγεία του αδερφού της, γνωρίζει και ερωτεύεται τον Πέτρο. Ωστόσο, φοβάται την αντίδραση του πατέρα της. Τι θα συμβεί μόλις οι γονείς το πληροφορηθούν;
Συναισθήματα
Το βιβλίο μου άφησε όμορφα συναισθήματα. Είναι μία ωραία και συγκινητική ιστορία. Διαβάζοντας το στην αρχή ένιωσα θλίψη και φόβο, κατάλαβα ότι οι άνθρωποι που βρίσκονται στο πλάι μας δεν είναι δεδομένο ότι θα βρίσκονται για πάντα στην ζωή. Στην συνέχεια, άγχος για την εξέλιξη της πορεία της υγείας του Χαράλαμπου και στο τέλος μεγάλη χαρά, γιατί όλη η οικογένεια αποδέχτηκαν τον Πέτρο, τον φίλο της Χριστίνας στην οικογένεια.
Η ιστορία γενικά μας φανερώνει τι μπορεί να πετύχει ο άνθρωπος στη ζωή του όταν διαθέτει πείσμα, θέληση και ελπίδα στη ζωή του. Όταν έχει μια οικογένεια που τον αγαπά, και τον στηρίζει.
Κωνσταντίνα Ζωγραφίδου Α2
ΠερισσότεραΤο Α1 διαβάζει και προτείνει: “Λι” του Νίκου Καββαδία
Νίκος Καββαδίας, Λι, εκδόσεις Άγρα, σελ. 56
Το βιβλίο «Λι» είναι ένα κείμενο του Νίκου Καββαδία, γραμμένο τα Χριστούγεννα του 68. Το κείμενο μας αφηγείται τη συνάντηση του αφηγητή με μια 10χρονη κινέζα που προσφέρεται να του κάνει διάφορες δουλειές όσο αυτός περιμένει το καράβι ανάμεσα σε Καουλούν και Χονγκ Κονγκ μέχρι να παραδοθεί αυτό σε άλλους ιδιοκτήτες. Μέσα σε λίγο χρόνο αναπτύσσεται μια ιδιαίτερη σχέση ανάμεσα σε εκείνον και τη Λι που οδηγεί σε ένα ταξίδι περιήγησης στον πολιτισμό και την κινέζικη φιλοσοφία. Δύο διαφορετικοί κόσμοι γνωρίζονται και μαθαίνουν να κατανοούν ο ένας τον άλλον. Αυτός άλλωστε ήταν και ο λόγος που μου κίνησε το ενδιαφέρον, ώστε να το επιλέξω να το διαβάσω. (Μήπως άραγε ήταν και οι λίγες σελίδες του; Μπααα!)
Πιστεύω ότι άξιζε τον κόπο να το διαβάσω αν και ήταν γραμμένο στην καθαρεύουσα και αυτό με δυσκόλεψε. (Μια επανάληψη στα αρχαία επιβάλλεται). Δεν θα το πρότεινα όμως στους φίλους μου για να το διαβάσουν, γιατί δεν είναι του γούστου τους και θα βαριόντουσαν, αλλά κάλλιστα θα το πρότεινα σε κάποιον μεγαλύτερης ηλικίας. Αξίζει όμως να σημειώσουμε πως το κείμενο έγινε και σενάριο κινηματογραφικής ταινίας «between the devil and the blue sea». Άστοχος τίτλος κατά τη γνώμη μου.
Βλαχάκης Θωμάς Α1
Περισσότερα