Posts Tagged "Εκπαιδευτική επίσκεψη"

Περίπατος στην Άνω Πόλη

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΓΑΝ1 και ΓΑΝ2 τμήματος την Πέμπτη 22 Μαρτίου επισκέφθηκαν και ξεναγήθηκαν στο Επταπύργιο, το θρυλικό Γεντί Κουλέ, και τα κάστρα στην περιοχή της Άνω πόλης. Απόλαυσαν τη μοναδική θέα από τη Μόνη Βλατάδων και ολοκλήρωσαν τη δράση με έναν απολαυστικό καφέ.

Περισσότερα

“Άνθρωπος και σύννεφο”: τέσσερις αναγνώσεις για έναν πίνακα

 

[Σολομών Νικρίτιν, Άνθρωπος και σύννεφο

Τέλη δεκαετίας 1020, λάδι σε καμβά
Μουσείο Μοντέρνας Τέχνης, Συλλογή Κωστάκη]

 

 

 

 

Μετά την επίσκεψη μας στο μουσείο που φιλοξενεί την συλλογή Κωστάκη, μας ζητήθηκε να διαλέξουμε και να σχολιάσουμε τον πίνακα που μας έκανε την μεγαλύτερη εντύπωση. Εγώ διάλεξα τον πίνακα στην παραπάνω εικόνα. Στον πίνακα αυτόν κυριαρχεί το χρώμα γκρι το οποίο θα έλεγα πως απεικονίζει τις σκοτεινές σκέψεις του ανθρώπου που βρίσκεται στο κέντρο, καθώς και τα όρια που ίσως του βάζει η κοινωνία να μην είναι ο εαυτός του ώστε να είναι αποδεκτός. Γύρω από τον άνθρωπο όμως μπορούμε να διακρίνουμε πολλά χρώματα τα οποία βλέπουμε να εξαπλώνονται σε όλον τον πίνακα προσπαθώντας να καλύψουν το γκρι. Ο καλλιτέχνης έχει τοποθετήσει τα χρώματα με τέτοιον τρόπο που μας δίνει την εντύπωση πως από την δεξιά πλευρά εξαπλώνονται αρκετά ενώ από την αριστερή όχι με τον ίδιο βαθμό. Αυτό θα έλεγα πως μας δείχνει τους ορίζοντες του ανθρώπου που διευρύνονται και τα σχέδια του που προσπαθούν να «ξεφύγουν» από μια κοινωνία συντηρητική καθώς και τις σκέψεις και τα όνειρα που προσπαθεί να κρύψει μέσα του. Στο χρωματιστό μέρος του πίνακα μπορούμε να διακρίνουμε βουνά, φυτά, βαγόνια τρένου καθώς και τον ήλιο ο οποίος δύει. Τέλος, αν παρατηρήσουμε καλά τον άνθρωπο θα καταλάβουμε πως στέκεται στο πλάι και χωρίς αυτοπεποίθηση. Αυτό θα έλεγα πως αντικατοπτρίζει τον κλειστό του χαρακτήρα και τον φόβο που νιώθει να ανοιχτεί σε συνανθρώπους του, γιατί ίσως γίνει θύμα κοροϊδίας. Ο πίνακας αυτός θα έλεγα πως είναι πολύ ξεχωριστός και με έβαλε σε σκέψεις καθώς προσπάθησα να καταλάβω τις σκέψεις του καλλιτέχνη μέσω από το έργο αυτού.

Κεραμιδά Λαμπριάννα Α2

 

Από τη συλλογή Κωστάκη, με εντυπωσίασε ιδιαίτερα ο πίνακας « Ο άνθρωπος και το σύννεφο». Στον εν λόγω πίνακα παρατηρούμε πως στη βάση του υπάρχει μια μικροσκοπική φιγούρα , που το πρόσωπο δεν είναι ευδιάκριτο, ενώ πλαισιώνεται από ένα σκούρο καφέ φόντο. Ο άνθρωπος φαίνεται σαν να βρίσκεται στο χείλος ενός γκρεμού, αδύναμος να πάρει αποφάσεις για τη ζωή του. Αναμφίβολα βρίσκεται σε αδιέξοδο και δεν μπορεί να την καθορίσει. Αυτή η άποψη ενισχύεται από το γεγονός πως ο άνθρωπος δεν έχει υπόσταση, αφού η απουσία προσώπου δεν δίνει ταυτότητα στην οντότητα. Επάνω από το κεφάλι του υπάρχει ένα τεράστιο σύννεφο με διάφορες αποχρώσεις που είναι πιθανό να σηματοδοτούν την ποικιλία στις εκφάνσεις της ζωής. Αυτή, δηλαδή, ορίζεται από καταιγισμό καλών και κακών στιγμών. Βέβαια, το σύννεφο μπορεί να αποτελεί το σύνολο των καλών και κακών ειδήσεων που εμποδίζουν τον άνθρωπο να διαμορφώσει γνώμη για τα γεγονότα της επικαιρότητας κι έτσι να γίνει μια ισορροπημένη κι ανεξάρτητη προσωπικότητα.

Καλαμάρα Βασιλική  Α2

 

Ο συγκεκριμένος πίνακας δημιουργήθηκε από τον ζωγράφο Νικρίτιν Σολομών στα τέλη της δεκαετίας 1920 και ανήκει στην συλλογή Κωστάκη. Βλέποντας τον, μου δημιουργούνται ανάμεικτα συναισθήματα· από τη μία, βγάζει μία μελαγχολία λόγω του σκούρου φόντου και της στάσης του σώματος του ανθρώπου και από την άλλη μία ελπίδα και μία αισιοδοξία λόγω των όμορφων χρωμάτων των συννέφων. Ο άνθρωπος πολλές φορές στη διάρκεια της ζωής του περνάει διάφορες δυσκολίες και τα βλέπει όλα σκούρα γύρω του. Ωστόσο, κάποια στιγμή πρέπει να διασχίσει το μονοπάτι που ανοίγεται μπροστά του, να ξεπεράσει όλα τα εμπόδια και ας φαίνονται βουνό για να φτάσει στην ευτυχία.

Ζωγραφίδου Κωνσταντίνα Α2

 

Ο συγκεκριμένος πίνακας μου κέρδισε το ενδιαφέρον καθώς αντικατοπτρίζει σε μεγάλο βαθμό την ζωή που ζούμε σήμερα. Γνωρίζουμε ότι η ζωή μας σήμερα έχει αρκετές δυσκολίες, τις οποίες  οι άνθρωποι προσπαθούν να τις αποφύγουν (π.χ. φτώχεια, πείνα, πόλεμοι κ.a.).  Αυτό πολλές φορές είναι αδύνατο, αλλά κάποιες φορές μας δίνεται η ευκαιρία να ξεφύγουμε. Ωστόσο, πάντα κάτι μας κρατάει πίσω. Αυτό μπορεί να είναι το οτιδήποτε, όπως οι παρέες, η οικογένεια, οι συγγενείς, οι γνωστοί κλπ. Γι’  αυτό διστάζουμε, κάποιες φορές,  να κάνουμε αυτό το βήμα προς την ευτυχία και την ελευθερία μας. Αυτό πιστεύω ότι απεικονίζει ο πίνακας με την ονομασία «Σύννεφο». Το γκρι χρώμα συμβολίζει αυτό που μας κρατάει πίσω (π.χ. πίεση, δύσκολη καθημερινότητα, στερεότυπα, προκαταλήψεις κλπ). Τα έντονα και φωτεινά χρώματα θεωρώ ότι μας παραπέμπουν  στην ευτυχία και την ελευθερία μας. Τέλος, η φιγούρα πιστεύω ότι απεικονίζει εμάς τους ανθρώπους που πολλές φορές διστάζουμε να κάνουμε κάτι.

Αθηνά Κάβελα Α2

 

Περισσότερα

Ανάπτυξη λογισμικού και επαγγελματικές επιλογές

Την Πέμπτη 2 Μαρτίου, πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη 43 μαθητών και μαθητριών της Γ΄ Λυκείου (Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών και Πληροφορικής) και τους εκπαιδευτικούς κ. Λαζαρίδη, κ. Λεβάκου και τον κ. Πεπέ, στις εγκαταστάσεις της εταιρείας BETA CAE Systems Α.Ε. Η επίσκεψη είχε ως σκοπό τη γνωριμία με τη BETA CAE Systems Α.Ε., μια εταιρία που έχει ως αντικείμενο την ανάπτυξη λογισμικού CAE (Computer-Aided Engineering). Οι μαθήτριες και οι μαθητές ενημερώθηκαν για την ιστορία της εταιρείας, το πρωτοπόρο έργο της, τις εφαρμογές του λογισμικού της αλλά και τις εργασιακές προοπτικές στην Ελλάδα. Το σημαντικότερο, είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν και να θέσουν ερωτήσεις σε προγραμματιστές και μηχανικούς και εργαζόμενους στην εταιρία, σχετικά και με τις ιδιαιτερότητες του επαγγέλματός τους και είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν ένα εξαιρετικά καινοτόμο και σύγχρονο εργασιακό περιβάλλον. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με μεσημεριανό γεύμα που προσέφερε η εταιρεία σε όλους τους συμμετέχοντες και τις συμμετέχουσες.

Η διεύθυνση του σχολείου, οι συνοδοί καθηγητές και καθηγήτριες, οι μαθητές και μαθήτριες ευχαριστούν το τμήμα δημοσίων σχέσεων της εταιρείας για την άψογη φιλοξενία τους!

Περισσότερα

“Ψάξ’ το, Βρες το, Λύσ’ το” στο Noesis

Την Παρασκευή 25 Φεβρουαρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες δύο τμημάτων του σχολείου μας (Α2 και Α3) μαζί με τους συνοδούς καθηγητές τους επισκέφτηκαν το Κέντρο Διάδοσης Επιστημόνων ΝΟESIS. Εκεί είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ένα εναλλακτικό και διαδραστικό πρόγραμμα όπως το “Ψάξ’ το ,Βρες ‘το, Λύσ’ το”, όπου οι μαθήτριες και οι μαθητές καλούνταν να αποδράσουν από ένα κλειστό χώρο με τη συλλογή στοιχείων, επίλυση γρίφων και quiz γνώσεων. Ένα παιχνίδι που προάγει τη συνδυαστική και λογική σκέψη, την παρατηρητικότητα και τη συνεργασία. 

Στη συνέχεια παρακολούθησαν ένα Science Show, στο οποίο πρωταγωνιστές ήταν οι μαγνήτες και το ηλεκτρικό ρεύμα: με ένα σύνολο εντυπωσιακών και διασκεδαστικών πειραμάτων γνώρισαν τον ηλεκτρισμό και τον μαγνητισμό και εξοικειώθηκαν με την μεταξύ τους αλληλεπίδραση.
Τα παιδιά κέρδισαν μια μοναδική εμπειρία, εφόσον είχαν την ευκαιρία να παίξουν, να παρατηρήσουν, να αλληλεπιδράσουν αλλά και να διασκεδάσουν μαθαίνοντας Φυσική, Μαθηματικά και Χημεία. 
 
Περισσότερα στοιχεία για το πρόγραμμα μπορείτε να βρείτε στη διεύθυνση εδώ.
 
Μητάκου Μαρία 
Περισσότερα

Το Β1, το Β3 και το Β5 στην Άνω Πόλη!

Την Παρασκευή 12 Νοεμβρίου το σχολείο με την συμμετοχή των τμημάτων Β1, Β3 και Β5, πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στην Άνω Πόλη. Πρώτος σταθμός τα τείχη του Επταπυργίου (Γεντί Κουλέ) όπου η μαθήτρια του Β1 Κουσίδου Αναστασία ξενάγησε τους συμμαθητές της. Ακολούθησε επίσκεψη στον Πύργο του Τριγωνίου και στη Μονή Βλατάδων. Σειρά είχε ο Ναός του Οσίου Δαυίδ (Μονή Λατόμου), όπου οι μαθητές θαύμασαν το μοναδικό ψηφιδωτό με τη μορφή του Χριστού. Η δράση ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη στο Ι.Ν του Αγίου Δημητρίου. Ευχαριστούμε θερμά τον εκπαιδευτικό Τσοκανάρα Γεώργιο που οργάνωσε την επίσκεψη και μοιράστηκε μαζί μας τις γνώσεις του. 

Περισσότερα