ΦΙΛΟΞΕΝΙΑ ΤΟΥΡΚΩΝ ΕΤΑΙΡΩΝ ΑΠΟ ΤΟ 3ο ΓΕ.Λ ΕΥΟΣΜΟΥ

Αναρτήθηκε στις 23 Μάι, 2026 σε Blog, Erasmus+, Ανακοινώσεις

Το 3ο ΓΕ.Λ Ευόσμου φιλοξένησε έξι συναδέλφους από το σχολείο VMCK Anadolu Lisesi, της πόλης Sakarya,  στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ KA122-SCH με τίτλο MINDFULNESS APPLICATIONS AT SCHOOLS.

Από τις 4/5 έως και τις 8/5/2026 οι έξι συνάδελφοι Αγγλικών, Μαθηματικών και Πληροφορικής ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου, παρακολούθησαν μαθήματα των ειδικοτήτων τους, με στόχο την ανταλλαγή και ενίσχυση των δεξιοτήτων τους τονίζοντας την κοινωνική και συναισθηματική μάθηση. Παρακολούθησαν επίσης την διαδικασία παρασκευής σαπουνιών και άλλων καλλυντικών  στο εργαστήριο της Χημείας. Συζητήθηκαν τα εκπαιδευτικά συστήματα των δύο χωρών με ιδιαίτερη έμφαση στη συμπερίληψη και στη διαπολιτισμική εκπαίδευση.

Οι φιλοξενούμενοι επισκέφθηκαν και ξεναγήθηκαν στον μεταβυζαντινό ναό του Αγίου Αθανασίου στον Εύοσμο. Επίσης ακολούθησε περιπατητική ξενάγηση στα μνημεία της πόλης της Θεσσαλονίκης. Την τελευταία μέρα ακολούθησαν δύο τμήματα του σχολείου μας στο Ρούπελ, όπου παρακολούθησαν οπτικοακουστικό υλικό με θέμα τη Μάχη των Οχυρών.

Από το 2011/12 το 3ο ΓΕ.Λ Ευόσμου διατηρεί την ευρωπαϊκή του εξωστρέφεια με στόχο την ανταλλαγή καλών πρακτικών σύμφωνα με τις νέες εκπαιδευτικές ανάγκες.

_
_
_
_

Περισσότερα

ΔΕΥΤΕΡΗ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ERASMUS+ ΤΟΥ 3ου ΓΕ.Λ ΕΥΟΣΜΟΥ: ΣΤΟ TARGU JIU ΤΗΣ ΡΟΥΜΑΝΙΑΣ

Αναρτήθηκε στις 23 Μάι, 2026 σε Blog, Erasmus+, Ανακοινώσεις

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS + KA220 “PYTHON & MATH INITIATIVE PROJECT”, τέσσερις μαθητές και τέσσερις μαθήτριες της Β’ Λυκείου συνοδευόμενοι από τον Διευθυντή Γεώργιο Μπίσμπο και τις καθηγήτριες Ζωή Χίζαρη και Ειρήνη Μαρίνου ταξίδεψαν στο σχολείο Ecaterina Teodoroiu στοTargu Jiu της Ρουμανίας από τις 19 έως και τις 25 Απριλίου 2026.Το ταξίδι έγινε οδικώς με μισθωμένο βαν ακολουθώντας την ευρωπαϊκή οδηγία για ταξίδια με οικολογική συνείδηση, green travel.

Την πρώτη ημέρα στο σχολείου της Ρουμανίας μας υποδέχτηκαν η Διευθύντρια, οι καθηγητές του προγράμματος και ο Δήμαρχος της πόλης στην αίθουσα εκδηλώσεων. Ο καθηγητής Μουσικής με μια ομάδα μαθητών του τραγούδησαν τον Εθνικό Ύμνο της χώρας τους και το τραγούδι του σχολείου τους παίζοντας και παραδοσιακά πνευστά όργανα. Ακολούθησαν οι παρουσιάσεις όλων των συμμετεχόντων σχολείων και των πόλεών τους.

Τις επόμενες μέρες όλοι οι μαθητές παρακολούθησαν παρουσιάσεις από καθηγητές Πληροφορικής αλλά και από μαθητές του σχολείου τους σχετικά με τα Μαθηματικά και τον Προγραμματισμό στα εργαστήρια Πληροφορικής. Όλοι οι μαθητές συμμετείχαν σε εργαστήρια και συνεργατικά μαθήματα με θέματα όπως  STEM, ALGORITHMS, PYTHON, LOOPS. Η κάθε χώρα έφτιαξε σχετικά πόστερ, βίντεο και e-book. Ακολούθησαν ερωτηματολόγια αξιολόγησης.

Το πολιτιστικό πρόγραμμα περιελάμβανε επίσκεψη στο πάρκο της πόλης με το Σύνολο Μνημείων του Constantin Brincusi, μνημείο UNESCO. Επίσκεψη στην πόλη Horezu  η οποία φημίζεται για τα εργαστήρια κεραμικής τέχνης. Παρουσίαση κατασκευής έργων από τοπικό πηλό σε ένα μικρό οικογενειακό εργαστήριο. Εκπληκτική ήταν η επίσκεψη στην Σπηλιά της Γυναίκας και στα Αναποδογυρισμένα Σπίτια. Στο υπαίθριο μουσείο της Curtisoara περπατήσαμε σε ένα παραδοσιακό χωριό με σπίτια αγροτών και πλουσίων και επισκεφτήκαμε τα όμορφα ξύλινα σπίτια. Στο τέλος της ξενάγησης και μέσα στον όμορφο εξοχικό χώρο απονεμήθηκαν τα πιστοποιητικά παρακολούθησης και αναμνηστικά δωράκια.

 Στο Κέντρο Νεότητας, εκπληκτική ήταν η παρουσίαση του Μάριο, μαθητή του σχολείου τους, που έγινε δεκτός με υποτροφία από το Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ με θέμα την Αστρονομία. Αλλά η πρόσκλησή του το επόμενο βράδυ στο πάρκο του Infinite Column μας άφησε όλους άφωνους. Ο Μάριο και μια ομάδα μαθητών μετέφεραν το τηλεσκόπιο του σχολείου στο πάρκο και έτσι απολαύσαμε την Βραδιά των Αστεριών. Όλοι μας με τη σειρά είδαμε το φεγγάρι και τους  κρατήρες του και άλλους ορατούς πλανήτες!!

Σε κάθε μετακίνηση με ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ οι καθηγητές ανταλλάσσουν καινοτόμες  μεθόδους διδασκαλίας, πληροφορίες για τα εκπαιδευτικά συστήματα των χωρών τους και ενισχύουν τους δεσμούς των ευρωπαϊκών σχολείων. Οι μαθητές μας βιώνουν μια αξέχαστη εμπειρία, ενισχύοντας τις κοινωνικές τους δεξιότητες, την αυτοπεποίθησή τους, βελτιώνοντας τα πεδία του γνωστικού αντικειμένου του προγράμματος. Γνωρίζουν άλλους πολιτισμούς, διδάσκονται την έννοια της συνεργασίας με σεβασμό στις ευρωπαϊκές αξίες.

 

_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

1 2
Περισσότερα

Erasmus, υποδοχή εκπαιδευτικών από την Αττάλεια

Αναρτήθηκε στις 19 Απρ, 2026 σε Blog, Erasmus+, Ανακοινώσεις

Στο πλαίσιο ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus που υλοποιεί το σχολείο μας, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε δύο εκπαιδευτικούς από την Αττάλεια της Τουρκίας. Κατά τη διάρκεια της πενθήμερης παραμονής τους, πραγματοποιήσαμε επισκέψεις σε σημαντικά σημεία της πόλης μας, ανακαλώντας μνήμες της επίσημης και τοπικής ιστορίας.

Το πρόγραμμα εστιάζει στην προσέγγιση των πόλεων μέσα από το έργο και τη σκέψη του Έρασμου του Ρότερνταμ. Οι συμμετέχοντες μελετούν τις παρατηρήσεις του και αξιοποιούν την κριτική του ματιά, συνδέοντας το παρελθόν με το παρόν και αναπτύσσοντας δεξιότητες κριτικής σκέψης και σύγκρισης διαφορετικών πολιτισμικών περιβαλλόντων.

Παράλληλα, είχαμε την ευκαιρία να ανταλλάξουμε απόψεις για τα εκπαιδευτικά συστήματα των δύο χωρών, αλλά και για θέματα της καθημερινότητας. Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με την επίσκεψή τους στο σχολείο μας, όπου διαμορφώθηκε το οργανόγραμμα του προγράμματος.

Η επόμενη συνάντησή μας έχει προγραμματιστεί για τον Σεπτέμβριο στην Αττάλεια, με τη συμμετοχή έξι μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας.

 

_
_
_
_

Περισσότερα

ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ERASMUS+ ΣΤΟ MUSTAFAKEMALPASA ΤΗΣ ΤΟΥΡΚΙΑΣ

Αναρτήθηκε στις 19 Ιαν, 2026 σε Blog, Erasmus+, Ανακοινώσεις

Το σχολείο μας για ακόμη μία φορά συμμετέχει σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα  Erasmus + ka220,διάρκειας 30 μηνών (2025-2028). Το πρόγραμμα έχει  συντονίστρια χώρα τη Ρουμανία και συνεργάτες από Τουρκία, Βουλγαρία και Ουγγαρία. Το ταξίδι του PYTHON & MATH INITIATIVE PROJECT ξεκίνησε στις 6/12/2025  έως τις 14/12/2025. Ένας μαθητής και επτά μαθήτριες από όλες τις τάξεις του σχολείου μας ,μαζί με την Ζ. Χίζαρη ως αρχηγό, την Ε. Μαρίνου και τον Χ. Δαραμήλα ως συνοδούς καθηγητές ταξίδεψαν, στο πλαίσιο της οικολογικής συνείδησης των ευρωπαϊκών προγραμμάτων οδικώς (green travel) στο σχολείο του Μουσταφακεμαλπασά μέσω Κωνσταντινούπολης. Ο μαθητής μας και οι μαθήτριές μας φιλοξενήθηκαν σε σπίτια μαθητών του σχολείου της Τουρκίας.

Την πρώτη μέρα μας υποδέχτηκαν στο σχολείο στον χώρο των εκδηλώσεων με παραδοσιακούς χορούς και τραγούδια. Οι μαθητές όλων των χωρών παρουσίασαν το σχολείο τους και την πόλη τους. Ο συνεργαζόμενος  καθηγητής του Τεχνικού Πανεπιστημίου της Προύσας έκανε παρουσίαση με θέμα τους αλγόριθμους στην επίλυση των προβλημάτων στα Μαθηματικά.

_
_
_
_
_
_
_

Όλα τα υπόλοιπα πρωινά οι εργασίες έγιναν στο εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου με κύριο θέμα ’’ Αλγόριθμοι και Μαθηματικά’’. Την τελευταία μέρα των εργασιών η κάθε χώρα παρουσίασε βίντεο, e-book και σχετικά με το θέμα πόστερ. Ακολούθησε εργασία αξιολόγησης και στατιστικά αποτελέσματα.

_
_
_
_

Το απογευματινό πρόγραμμα περιείχε πολιτιστικές δράσεις και επισκέψεις. Δημοτική βιβλιοθήκη και Πολιτιστικό /Αθλητικό Κέντρο με διάφορες αθλοπαιδιές. Οι υπέροχοι καταρράχτες και το Κέντρο Ιππασίας. Η παραθαλάσσια πόλη Bandirma/Πάνορμος. Βραδιά με ζωντανή παραδοσιακή μουσική ,φαγητό και χορό.

_
_
_
_
_
_
_
_

Η τελετή λήξης είχε για όλους μας μια έκπληξη καθώς  μαζί  με την ορχήστρα του σχολείου, τραγουδήσαμε ένα τουρκικό τραγούδι αγάπης. Ακολούθησαν ανταλλαγές δώρων και απονομή  πιστοποιητικών συμμετοχής.

_
_
_
_
_
_

Η επιστροφή μας έγινε με μισθωμένο λεωφορείο από το σχολείο με προορισμό την Κωνσταντινούπολη. Εκεί μας περίμενε η ξεναγός και όλες οι υπέροχες διαδρομές από αξιοθέατο σε αξιοθέατο.

_
_
_

Το επόμενο βράδυ επιβιβαστήκαμε στο λεωφορείο για Θεσσαλονίκη.

Οι στόχοι της πρώτης μετακίνησης επιτεύχθηκαν. Οι μαθητές μας ήταν ευγενικοί και συνεργάσιμοι γεμάτοι ζωντάνια.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους γονείς για τη συνεργασία τους. Επίσης τον διευθυντή του σχολείου και τους συναδέλφους. Ιδιαίτερες ευχαριστίες στον συνάδελφο Ηρακλή Μαργαρίτη που συνέβαλε με προθυμία στο πρόγραμμα αυτό.

Περισσότερα

Erasmus στο Carini της Σικελίας

Αναρτήθηκε στις 25 Μάι, 2023 σε Blog, Erasmus+, Ανακοινώσεις

Τελευταίος σταθμός του προγράμματος Erasmus+ ?Long Live Cultural Diversity? ήταν το σχολείο ?Ugo Mursia, Liceo Scientifico? στο Carini της Σικελίας. Το θέμα αυτής της συνάντησης, που έγινε από τις 16 ? 19 Μαΐου 2023,  ήταν «Η γαστρονομία στην ιστορική παράδοση και πολιτιστική κληρονομιά».

Οι τέσσερις μαθητές και μαθήτριες αναζήτησαν πληροφορίες για τις ρίζες και τις επιδράσεις που δέχτηκε η ελληνική γαστρονομία και για την ιδιαιτερότητα της Θεσσαλονικιώτικης κουζίνας που οδήγησε την UNESCO να την ονομάσει πρώτη γαστρονομική πόλη τον Νοέμβριο του 2021. Μετά προχώρησαν επί το έργον: αναζήτησαν στη λαϊκή αγορά του Ευόσμου και στις αγορές Καπάνι και Μοδιάνο φρέσκα υλικά για να μαγειρέψουν? Όχι, όχι· το μαγείρεμα το ανέλαβε η κυρία Σταθούλα, η κυρία Έφη και η κυρία Καλλιόπη, τις οποίες ευχαριστούμε ολόθερμα! Επίσης ευχαριστούμε τη διεύθυνση και την υπάλληλο του ζαχαροπλαστείου «Ανδρέας», που ετοίμασε και χάρισε στα παιδιά τρίγωνα Πανοράματος! Όλα αυτά τα καλούδια απόλαυσαν τα παιδιά σε ένα όμορφο ελληνικό τραπέζι στο κιόσκι του σχολείου μας, φυσικά «στην υγειά μας!»

_
_
_
_
_
_
_
_

 

Όσα ενδιαφέροντα και κεφάτα ετοίμασαν τα παιδιά τα παρουσίασαν με διαλογικό, πολυμεσικό και διαδραστικό τρόπο στα παιδιά των άλλων χωρών, αποτυπώνοντας τη βαθιά ιστορία, την απολαυστική ποικιλομορφία και το μεράκι της κουζίνας της Θεσσαλονίκης υπό τους ήχους ελληνικής μουσικής. Αλλά και η φιλοξενία που μας επιφύλαξε το σχολείο στο Carini ήταν θερμή και ? γευστική: χορευτικά, ξεναγήσεις και πολύ πολύ φαγητό, που ετοίμασαν και σέρβιραν οι μαθητές και οι μαθήτριες στην τραπεζαρία του σχολείου.

_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

 

Το Carini είναι μια μικρή πόλη που ξεχωρίζει για το κάστρο της το οποίο αποκαταστάθηκε υποδειγματικά. Εκεί μας υποδέχθηκε ο τέως δήμαρχος της πόλης, μαζί με τον παρασημοφορημένο ? σκύλο της!

_
_
_
_
_
_
_
_

 

Βέβαια, το Carini δεν συνδέεται με κατευθείαν πτήση από τη Θεσσαλονίκη, γεγονός που μας επέτρεψε να χαρούμε στον ενδιάμεσο σταθμό μας τη Bologna, την κόκκινη πόλη των στοών, των «δίδυμων» επικλινών πύργων και του παλαιότερου Πανεπιστημίου στον κόσμο!

_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

 

Στο Palermo δεν πήγαμε όταν «έπεσε η νύχτα»? πήγαμε κάτω από λαμπερό ήλιο που ανέδειξε την πλούσια ιστορία της πόλης με τις αραβικές και νορμανδικές επιρροές, τον θρησκευτικό συγκρητισμό, τη ζωντανή κουλτούρα στο περίφημο Teatro Massimo αλλά και στους πολύβοους δρόμους με την ασυνήθιστη γοητεία τους.

_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

 

Ο δρόμος για τον ναό και το θέατρο της Έγεστας ή Segesta αποδείχθηκε κοπιώδης, σχεδόν εξοντωτικός για την ομάδα μας, το θέαμα όμως μας αποζημίωσε. Σε υψηλή και περίοπτη τοποθεσία με θέα τον κάμπο και τη θάλασσα, το θέατρο και ιδιαίτερα ο ημιτελής αλλά εξαιρετικά διατηρημένος δωρικός ναός, τον σχεδιασμό του οποίου ανέλαβε Αθηναίος αρχιτέκτονας, αναδεικνύουν την ελληνική επίδραση και αισθητική σε μια πόλη που δεν κατοικήθηκε ποτέ από Έλληνες. Η Segesta ανήκε στην περιφέρεια του Trapani, πόλης του «αλατιού και τις ιστιοπλοΐας», της πλούσιας πολιτιστικής παράδοσης αλλά του κινηματογραφικού φεστιβάλ.

_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

 

Εμείς, όμως, δεν αγαπήσαμε μόνο τις μεγάλες πόλεις και τα σημαντικά αξιοθέατα και μνημεία αλλά και το μικρό χωριό όπου καταλύσαμε, το Terrasini, ένα παραθαλάσσιο παραδοσιακό χωριό, με ήχους και αρώματα γνήσια σισιλιάνικους, με ανθρώπους φιλόξενους και ευγενικούς!

_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

 

Ίσως τελικά εδώ να βρίσκεται το τελικό απόσταγμα αυτού του ταξιδιού, στους ανθρώπους, μικρούς και μεγάλους, που γνωρίσαμε και μας γνώρισαν, οι κουβέντες, τα αστεία, τα τραγούδια, οι ζαβολιές, τα αυτοσχέδια πάρτι και οι βόλτες. Και ίσως για αυτά είναι καλύτερα να μας μιλήσουν τα παιδιά.

Τι λέει ο Έκτορας;

Η εμπειρία μου στο Erasmus στο Palermo της Ιταλία ήταν εκπληκτική. Προσωπικά πρώτη φορά βγαίνω από την Ελλάδα και η εμπειρία μου είναι φοβερή. Μέσα από το πρόγραμμα μπόρεσα να γνωρίσω νέες κουλτούρες και άτομα που με έκαναν να βλέπω τον κόσμο λίγο πιο διαφορετικά και πως οι λαοί μεταξύ τους δεν έχουν να χωρίσουν κάτι. Είδα από κοντά αξιοθέατα που μπορεί να μην τα έβλεπα με την ίδια παρέα. Γνώρισα την ιταλική κουλτούρα και μπόρεσα να κάνω φίλους που θα μπορέσω να μην χάσω επαφή μαζί τους .Όλα αυτά εννοείται έγιναν χάρη στην κ Χίζαρη και την κ Απατζίδου που μας πήγαν εκεί με χαρά και καλή διάθεση.

Έχει την ίδια άποψη ο Νικόλας;

Ωραία εμπειρία! Γνώρισα καινούργια άτομα με διαφορετικές κουλτούρες και απόψεις. Έκανα καινούργιες παρέες και έμαθα πράγματα που δεν ήξερα. Όλα τα μέρη που επισκεφτήκαμε ήταν ενδιαφέροντα και διαφορετικά από αυτά που έχουμε συνηθίσει να βλέπουμε στην Ελλάδα. Γενικά ήταν μια ωραία εμπειρία που εκτός από το να μαθαίνεις πράγματα για την χώρα που επισκέπτεσαι γνωρίζεις ανθρώπους και κάνεις καινούριες φιλίες.

Ποια είναι η άποψη της Νεφέλης;

Αυτή η εβδομάδα ήταν απλά υπέροχη. Το Erasmus μας δίνει τόσες πολλές ευκαιρίες. Μέσα σε αυτή την βδομάδα έκανα παρά πολλούς καινούριους φίλους με τους οποίους κρατάμε επαφή. Ήταν μια κουραστική βδομάδα σε θέμα δραστηριοτήτων, κάναμε πολλές δράσεις καθημερινά. Αυτό το πρόγραμμα μου χάρισε αξέχαστες εμπειρίες και σχέσεις με άλλα άτομα που θα τα θυμάμαι μια ζωή.

Συμφωνεί η Άρτεμις;

Ποτέ και σε καμία περίπτωση δε θα μπορούσε μια μικρή παράγραφος να καλύψει το πόσο όμορφα πέρασα σε αυτή την εκδρομή. Ήταν πραγματικά εμπειρία ζωής και είχα τόσες υπέροχες στιγμές που θα μείνουν για πάντα στη μνήμη μου. Το Erasmus είναι μοναδική ευκαιρία και είμαι πάρα πολύ χαρούμενη που κατάφερα να ζήσω κάτι τέτοιο, με υπέροχα άτομα δίπλα μου. Μεταξύ μας, ήδη κανονίζουμε reunion με τους Ιταλούς και τους Πορτογάλους!

_
_
_
_
_
_
_
_

 

?Long Live Cultural Diversity?

The end.

 

 

Περισσότερα