Posts made in Φεβρουάριος, 2016

Με αρέσει η Θεσσαλονίκη, αφού!
… Και η Κεφαλονιά επίσης!

Με αρέσει η Θεσσαλονίκη, αφού! <br/>… Και η Κεφαλονιά επίσης!

Η βόλτα στην Κυριακάτικη Θεσσαλονίκη την 21η Φλεβάρη ήταν ξεχωριστή. Οι δmls υποδεχτήκαμε τους μαθητές της Γ’ τάξης των Λυκείων Κεραμειών και Μεσοβουνίων Κεφαλονιάς και τους καθηγητές τους, και περάσαμε πάρα πάρα πάρα πολύ καλά!

Εμείς τους γνωρίσαμε την πόλη που αγαπάμε κι αυτοί μας χάρισαν το μοναδικό τους κέφι: αναπαράστησαν τις Ιncantadas με την «ευλογία» των περιστεριών, χάρισαν λουλούδια και χαμόγελα στους περαστικούς, πρόσφεραν «δωρεάν αγκαλιές» σε πολλούς – ή μήπως σε όλους; – τους διερχόμενους στην παραλία.

Η βόλτα τελείωσε με τραγούδια στους ήχους κιθάρας στολισμένης με κορδέλες και με χορούς στα τέλια του Τσιτσάνη. Η φιλία, όμως, τώρα άρχισε. Περιμένουμε τα παιδιά από την Κεφαλονιά, φοιτητές πια του χρόνου, στη Θεσσαλονίκη μας και ευελπιστούμε σε μια βουτιά σε Κεφαλονίτικα νερά με παρέα τους νέους μας φίλους. Μας αρέσει, αφού…

Περισσότερα

Ημερίδα για σπουδές

Ημερίδα για σπουδές

Τη Δευτέρα 15 Φεβρουαρίου 2016, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο ημερίδα, στην οποία η Υπεύθυνη του 1ου ΚΕ.ΣΥ.Π., κα Τσιόνκη Μαγδαληνή, ενημέρωσε τόσο τους Γονείς και Κηδεμόνες των μαθητών του Σχολείου όσο και τους παρόντες μαθητές σχετικά με τις σπουδές στο Λύκειο (Γενικό και Επαγγελματικό), την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση από ΓΕ.Λ. και ΕΠΑ.Λ. και τις διεξόδους μετά το Λύκειο. Η ενημέρωση πραγματοποιήθηκε από τις 17:15 – 19:30.

Περισσότερα

δmls: Επιχείρηση “Mandola”

δmls: Επιχείρηση “Mandola”

Οι δmls είναι και φέτος εδώ – πώς θα μπορούσαν να λείπουν;

δmls, volume 2: back to fun!

Πηγαίνουμε κινηματογράφο, στολίζουμε δέντρα, βγάζουμε φωτογραφίες, και -φυσικά- πάντα τρώμε, πίνουμε και γελάμε!
Η νέα μας διασκέδαση έχει όνομα: Επιχείρηση “Mandola”
Ιδού η πρώτη γεύση…

Περισσότερα

Στο Πολεμικό Μουσείο

Στο Πολεμικό Μουσείο

Τη Δευτέρα 21 Δεκεμβρίου 2015 οι μαθητές των τμημάτων Α4, Α5 και οι καθηγήτριες Παλαιολόγου Βικτώρια, Τεπελίδου Σοφία και Στεφανίδου Βαγγελίτσα, πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης.

Είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους του μουσείου και να θαυμάσουν τα 10.000 κειμήλια που φιλοξενεί στις συλλογές του, τα οποία ανασυνθέτουν τη νεότερη και σύγχρονη ιστορία της Ελλάδος. Ξεκινώντας από την προεπαναστατική περίοδο και φτάνοντας μέχρι την εμπλοκή στην Κύπρο το 1974, βιώσαν την Ελληνική Επανάσταση, τους Βαλκανικούς Πολέμους καθώς και τους δύο Παγκόσμιους Πολέμους. Σε αυτό το ιστορικό πλαίσιο συνάντησαν κειμήλια των κρατών που συμμετείχαν σε όλες τις ιστορικές περιόδους ως σύμμαχοι ή αντίπαλοι του ελληνικού στρατού.

Στη συνέχεια οι μαθητές συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό βιωματικό πρόγραμμα για τα ανθρώπινα δικαιώματα και την ειρήνη που έχει ως σκοπό την προώθηση του σεβασμού του Άλλου, της ανθρώπινης αξιοπρέπειας, της αλληλεγγύης και της κριτικής ανθρωπιστικής στάσης. Το συγκεκριμένο πρόγραμμα έχει εγκριθεί από την «Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες (UNHCR)» υπάγοντάς το στο Pool of Trainings and Trainers.

Περισσότερα

i-bank store της Εθνικής Τράπεζας

i-bank store της Εθνικής Τράπεζας

Στις 11 Δεκεμβρίου 2015, οι μαθητές του Α6 και οι καθηγήτριες Τεπελίδου Σοφία και Καρανικολάου Ευδοξία, πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη σε ένα από τα πέντε υποκαταστήματα i-bank storeτης Εθνικής Τράπεζας στην οδό Αριστοτέλους Θεσσαλονίκης. Η επίσκεψη διοργανώθηκε στο πλαίσιο εκπαιδευτικού προγράμματος του Σωματείου Επιχειρηματικότητας Νέων (ΣΕΝ) που συμμετείχαν οι μαθητές.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης στελέχη της τράπεζας εξήγησαν στους μαθητές την δομή της, τα διάφορα τμήματα, τον τρόπο λειτουργίας τους και το ρόλο που παίζουν το καθένα ξεχωριστά για την παροχή υπηρεσιών της.

Ανέφεραν παραδείγματα από την δική τους εμπειρία, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν και τις χαρές που αισθάνονται σ’ αυτόν τον επαγγελματικό χώρο. Επίσης αναφέρθηκαν στις σπουδές, στις ακαδημαϊκές και άλλες γνώσεις που απαιτούνται για το επάγγελμα αυτό. Στη συνέχεια έγινε σύντομη ξενάγηση στους χώρους και στις εγκαταστάσεις της τράπεζας. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με σύντομη συζήτηση και τη διεξαγωγή διαλόγου όπου οι μαθητές διατύπωσαν τις ερωτήσεις, τις απορίες τους και εξέφρασαν τις απόψεις τους.

Περισσότερα